sep 11

Niños de primera y segunda clase

Tag: Política,Prensa Ignacio Escolar @ 11:29

rubalcaba-madeleine.JPG

Izaskun Fernández Uribe

El 10 de marzo desapareció Jeremy, un niño canario de siete años, y dos meses después, el día 3 de mayo, desaparece en el Algarve, Maddie, una niña británica de cuatro años. Sin entrar a valorar la culpabilidad o no de los padres, ni en el circo mediático montado en torno a esta última, lo que sí es evidente es el diferente trato dado, en nuestro país en concreto, a una y a otra noticia. Jeremy proviene de una familia humilde que ha contado con el amparo de todo el pueblo canario. La de Maddie es una familia acomodada, que desde el principio contó con el apoyo incondicional de deportistas, escritores, políticos y hasta del Papa. Pero lo que realmente más desazón me causó fue ver la foto en la que el ministro Rubalcaba, haciendo un hueco a su apretada agenda, recibió a los padres de la pequeña desaparecida, en un gesto que le honra, pero que en el caso de Jeremy no se ha dado tal situación. Quizá sea por la imposibilidad de sus padres en costearse los gastos de un viaje a Madrid. Definitiva y lamentablemente parece ser que, dependiendo del poder adquisitivo y estrato social al que pertenezcan unos padres, los niños serán tratados con diferente rasero. Como si el dolor fuera de diferente magnitud en una u otra familia.

Publicado en las cartas de El País

415 comentarios en “Niños de primera y segunda clase”

Páginas: « 1 2 [3] 4 5 »

  1. #201 ZüberSanta dice:

    #200

    JUAAAJUAAAJUJAAAAJUAAAJUAAAAAA!!!

  2. #202 Facebook User dice:

    Yaledigo, Züber (comentario #1) XDDDD

  3. #203 AnteTodoMuchaCalma dice:

    Xtraordinary spam!!

    Esta versión es mejor porque incluye los títulos de crédito finales, que siguen con el spam.

  4. #204 ZüberSanta dice:

    #202

    Aquí la más mínima de las mínimas:

    http://www.lamonjaenana.com/

  5. #205 La Costra Blanca » Blog Archive » Niños de primera y segunda clase dice:

    [...] Via Escolar.net  [...]

  6. #206 Facebook User dice:

    OT: A pocas semanas de la sentencia, los pezones negros ya empiezan a rendir cuentas ante los juzgados por sus tropelías.

  7. #207 G.Marx dice:

    #206
    Su defensa dice que no fue queriendo, que fue un tor pezón

  8. #208 Felipe Punto G dice:

    OT

    Os invito a que os acerquéis por mi blog y comprobéis cómo eso de que el actual gobierno vive de la “herencia económica de los gobiernos del PP” no es más que otro cuento chino de la fábrica de vender humo que es ese partido. La información está contrastada con datos económicos de los gobiernos de González, Aznar y Zapatero.

    Ya sé que esto de la economía es un poco rollo, pero igual a alguno le apetece echar un vistazo:

    http://192muertos192mentiras.blogspot.com/2007/09/el-cuento-de-la-herencia-recibida.html

  9. #209 G.Marx dice:

    OT
    Tiene cojones, el PP. Acusa al Zapatero de utilizar “Gobierno de España” como arma electoralista
    ¿tendrán la marca “España” registrada ellos?

  10. #210 Facebook User dice:

    Grande Felipe.

  11. #211 Luis dice:

    Plas, plas, plas…

    Totalmente de acuerdo con la carta. Es una verguenza lo que se ha hecho con el caso de Jeremy…ya es hora de que se diga, alto y claro.

  12. #212 Felipe Punto G dice:

    210 Carlos Arrikitown dice:

    Grande Felipe.

    Gracias. Lo que me pasa es que no aguanto tanto cuento pepero.

  13. #213 Facebook User dice:

    Züber has linkao a los que me robaron el gmail.
    Catalanes tenían que ser ;)
    http://www.lamonjaenana.com/ficha.php?id=72

  14. #214 Facebook User dice:

    #208

    Joder, lo del Partido Pinocho es de traca. Bravo, Felipe!!

  15. #215 Israel dice:

    #209

    Hombre, es que después de no regalar Navarra con un lacito, detener a los etarras a puñaos, gestionar los accidentes lo mejor que se puede (al menos no quedarse de puente si se hunde un barco), identificar a los cadáveres de los soldados muertos en misiones extranjeras (y no repartirlos en los ataudes como el que siembra trigo), ya, usar la palabra España para referirse a España es inquina, mala fe y ganas de dejar sin argumentos de peso a la oposición.

    Porque yo aún recuerdo el revuelo en algunos medios por la retirada de la serie “Historia de España” de TVE (Bueno, se puede argumentar que los episodios contratados se habían emitido en su totalidad, pero eso también son ganas de molestar), o el escándalo por el estreno de “Maradentro”, una obvia apología de la eutanasia amparada por el malvado ZP (claro que se rodó y recibió las ayudas que le correspondían bajo el mandato de Aznar)

    Vamos, gamberrillos de estos que tratan de sacar partido de cualquier situación, de retorcer las cosas para divertirse montando follón me los he encontrado desde el parvulario hasta mi última empresa, lo malo es que estos van y consiguen que la gente les vote (les rían las gracias) y entonces se envalentonan y siguen a ver cómo superan la anterior parida.

    La de Pujalte ayer en el Congreso fue de traca: que los parados no paguen un año de hipoteca. De ahí a la colectivización de los medios de producción y la nacionalización de la banca, un paso. Para e lunes cae, fijo.

  16. #216 Grimau dice:

    Lo malo es que esto no es noticia para mucha gente :(

    ———

    Greenpeace denuncia la fabricación y venta de bombas de racimo por España.

    MADRID, 11 Sep. (EUROPA PRESS) –

    http://www.europapress.es/noticiasocial.aspx?cod=20070911123416&ch=313

    —————————————

    BOMBAS RACIMO EL DAÑO A LOS CIVILES DE LAOS A LÍBANO

    sala antonio palacios

    http://www.circulobellasartes.com/ag_agenda.php

    Muestra de las fotografías de Simon Conway, Bonnie Docherty, Alison Locke, Thomas Nash y John Rodsted sobre la utilización de bombas racimo.
    Organiza Greenpeace. Colabora Cluster Munition Coalition y CBA

    El Festival de Cine y Derechos Humanos y Greenpeace presentan cuatro documentales de denuncia sobre la situación en el Líbano (La vida bajo las bombas), el problema de las minas antipersonales (Desarme), los supervivientes de Hiroshima y Nagasaki (Hibakusha) y los bombardeos sobre Laos en los años setenta (Bombies).

    [entrada 4 € • socios, mayores de 65 y Carnet Joven 2,40€]

    ORGANIZAN
    Greenpeace
    http://www.greenpeace.org/espana
    Festival de Cine y Derechos Humanos
    ———————————————-

    http://www.circulobellasartes.com/ag_cine.php?ele=110

    LA VIDA BAJO LAS BOMBAS
    FLAVIO SIGNORE, LÍBANO, 2006

    Director: Flavio Signore

    El documental La vida bajo las bombas tiene como objetivo dar a conocer los movimientos de no-violencia y resistencia civil en situaciones de conflicto bélico. Los protagonistas son colectivos, individuos y familias procedentes de diversas organizaciones civiles, ecológicas, religiosas y políticas que defienden firmemente el derecho de vivir en paz.

  17. #217 G.Marx dice:

    #215
    ¿como? ¿Pujalte?
    Martillo de herejes, fustigador del socialismo, anticolectivista por excelencia.
    ¿una medida SOCIAL?
    ¿que pague el estado algo a un parado?
    Ese hombre está enfermo
    o es un caradura.

  18. #218 Facebook User dice:

    Mira, pues Antifa ya tiene excusa para votar al PP.

  19. #219 G.Marx dice:

    OT
    Apagones, trenes que no rulan, pero también hay cosas buenas en Barcelona
    http://www.20minutos.es/noticia/274812/0/orgias/sexo/barcelona/

  20. #220 Ops dice:

    #215 Israel
    Ah ¿Pero lo del orangután Pujate va más allá del exabrupto y la gesticulación simiesca?
    Primera noticia que tengo Hoygua.
    No esperaba eso del orangutan murciano, más conocido como Vicentín, en el zoo donde lo encierran para pernoctar.

  21. #221 Ops dice:

    …más conocido como Vicentín por los cuidadores del zoo donde lo encierran para pernoctar.
    Era asín y no asao.

  22. #222 Facebook User dice:

    El C3 (Centro de Competencia en Comunicación, una unidad regional de análisis de la comunicación para América Latina de la Friedrich Ebert Stiftung) ha publicado

    Se nos rompió el amor [elecciones y medios de comunicación - América Latina 2006]
    varios autores

    Invitamos a analistas de la comunicación para documentar lo más significativo que sucedió en la campaña electoral con respecto a los medios de comunicación en Honduras, Bolivia, Chile, Costa Rica, Colombia, Perú, México, Brasil, Nicaragua, Ecuador y Venezuela. En este documento se encontrarán datos y comentarios sobre cómo se produjeron las agendas que construyeron los candidatos; las políticas, actos y estrategias comunicativas que utilizaron e implementaron las diversas campañas y sus repercusiones en las esferas públicas; las representaciones, discursos y visibilidades de los candidatos en los medios y en qué tipo de medios. El diseño del análisis, los datos, las variables, las fuentes y los casos los decidió el autor de cada texto. El resultado: Este libro que contiene 11 análisis, 11 realidades, 11 autores, 11 atrevimientos para comprendernos como sociedades de la política mediatizada.

    Atención 288 pags. de PDF no apto para antifas.
    http://www.c3fes.net/docs/rompioelamor.pdf

  23. #223 G.Marx dice:

    Pujalte hace como que hace un papel.
    Pero no es así. Lo vive.
    ¿utilizará el método “stalinaski”?

  24. #224 Facebook User dice:

    OT

    Ya le ha hecho Pío Pio la pregunta del millón a Zapatero, ¿Por qué llaman Gobierno de España al Gobierno de España?

    Con esta oposición, ¿quién necesita circos ambulantes?

  25. #225 Ops dice:

    A propósito de Vicentín:
    Dicen que lo de su dedos mutilados tiene que ver con sus primeras experiencias sexuales.
    De pequeño se lo intentó hacer con un cepo de cazar osos (osos con pedigrí de la misma sierra murciana) y esas son las cicatrices que quedan de aquel infausto despertar a la vida y sus placeres.
    Lo que no suelen detallar los cronistas es la otra parte de la anatomía del orangutan de la huerta del Segura que, convenientemente oculta por sus pantalones, también quedó mermada o desaparecida para los restos de los restos. Ramen.

  26. #226 G.Marx dice:

    La siguiente pregunta va a ser
    ¿porque el gobierno utiliza la bandera rojigualda?
    ¿que se piensa el gobierno, que puede usar impunemente los símbolos del partido popular?

  27. #227 Facebook User dice:

    ¿Por qué llaman Gobierno de España al Gobierno de España?

    ¿Cómo se atreven los progres a hacer tal cosa? ¡Es que ya no respetan nada!

  28. #228 Facebook User dice:

    #227

    Se les nota picaos como un niño pequeño sin su Jeiperman.

  29. #229 Mario dice:

    No os da verguenza hablar aqui comentarios de política , cuando lo que real importa es el doble rasero que tiene las autoridades, la televisión con dos niños que han desaperecido , y uno es español y en su propio país ningun representante del gobierno español ha visitado a la familia de este pobre chiquillo Yeremi, que pasa por ser una familia humilde no tiene el mismo derecho; me da verguenza del Papa, de todos las personas en general que en cada momento desaperece un niño o una niña en cualquier parte del mundo y nunca hacen nada pero como esta pobre chiquilla ha salido en la tele y es famosa en su caso, pues se pone ha hacerse la foto,asi va el mundo con su falsedad

  30. #230 G.Marx dice:

    Mario, comprendo su cabreo. Con las televisiones. Pero si lee los comentarios del hilo, se ha llegado a la conclusión que no es lo mismo atención mediática y atención adecuada de las autoridades.
    ¿usted que piensa sobre eso?

  31. #231 Facebook User dice:

    No se sulfure, Mario. Ya hemos hablado del tema, pero al ver que no da más de sí, comentamos otras cosas. Pero no nos ponga negatifos.

  32. #232 Facebook User dice:

    No sé si le servirá de consola Mario pero su hermano discrepa.

  33. #233 Enrique dice:

    A ver Mario #229, la familia de Yeremi SI ha sido visitada por “representantes del gobierno español” (delegado del gobierno en Canarias), y varias autoridades locales. La familia de Yeremi Vargas NO ha solicitado ser recibida por un ministro, lo que es diferente, la familia Mccann si solicitó vehementemente ser recibida por ministros, autoridades y el propio Papa. La familia Vargas ha manifestado que NO desea ser invitada/entrevistada en más medios de comunicación (lo fueron, y mucho, hace unas semanas).

    ¿Ves las diferencias?

  34. #234 Solamente una vez... dice:

    Viendo la fotografía que ilustra este post, se diría que Rubalcaba está negociando algo con los padres de Madeleine.

    No sé..algo así como:” si no haceis desaparecer más niños hasta las elecciones, yo os doy tal tal y tal…”

    No?

  35. #235 Facebook User dice:

    Ahora si la reforma del ministerio de educancia sale adelante, habra niños de primera clase y niños de segunda.

    Aquellos niños cuyos colegios no les dejen pasar con más de dos suspensos, y aquellos cuyos colegios les dejen pasar con 4 suspensos.

    Cada cual decidirá quien es el niño “de primera” y el “de segunda”.

    ¿Vdes. que opinan?

  36. #236 Solamente una vez... dice:

    Rubal-calviva-va

  37. #237 G.Marx dice:

    #234 y #236
    El humor ultrafacha siempre tan imaginativo sacando temas nuevos.

  38. #238 Solamente una vez... dice:

    Yo no veo el privilegio en que Rubalcaba reciba a nadie . Es un ser a evitar.

  39. #239 Solamente una vez... dice:

    Uy! “ultrafacha” ! qué ocurrente !!!

    Para ser super diver progre wuay te ha faltado “de la guerra del 36″ , pero importa , viniendo de tí va implícito .

    ( Esta izquierda progre casposa pasará a la Historia por haber perdido la misma Guerra dos veces ,lo que , considerando que la Guerra la armaron ellos, alcanza cotas de comicidad altísimas…)

  40. #240 Facebook User dice:

    Yo opino que mucha demagogia es lo que hay, con lo de la educación. Ese cuento de “los chavales de bachillerato podrán pasar curso con cuatro suspensos” está siendo meneado a saco por la PPrensa del Movimiento (hoy mismo), pero en sus titulares amarillos no explican cómo funciona la cosa, realmente. En todo caso tendrán que sacarse las asignaturas pendientes, antes o después, pero tendrán que aprobarlas, y podrán matricularse de asignaturas del curso siguiente para completar el horario, lo que es muy diferente a “pasar curso”. Vamos, lo que se hace en la universidad por el sistema de créditos. El mensaje de la PPrensa del Movimiento es que “los van a pasar de curso y darles los títulos sin aprobar”, lo cual es falso. Claro que esos titulares y esa propaganda van dirigidos a gente que no sabe ni cómo es la universidad ni qué es el bachillerato.

  41. #241 G.Marx dice:

    #239
    No, ocurrente no. Ocurrente seria decir que si su nick fuese verdadero, eso seria lo único bueno de su mensaje. Pero volverá y dejará su nick por mentiroso

  42. #242 Solamente una vez... dice:

    Pero vayamos a la esencia del tema del post. Yo creo que se puede interpretar , siempre en clave de izquierdas, de varias formas :

    1.- Madeleine tiene más suerte que Jeremy por cuestiones socialies

    2.- Los padres de Madeleine tienen más suerte que los de Jeremy, por cuestiones sociales

    3.- Madeleine está menos desaparecida o menos muerta que Jeremy, por cuestiones sociales .

    4.- Los padres de Madeleine ( y la propia niña) merecen más lo que les ha pasado por cuestiones sociales.

    En fin la izquierda y su ética-lógica aplastante .

  43. #243 G.Marx dice:

    #242
    Usted no puede interpretar en clave de izquierdas ni el “doctor Zhivago”

  44. #244 Solamente una vez... dice:

    G. Marx, perdona , no te he contestado, ssupongo que hablabas de la revolución proletaria , el relativismo moral , el Monstruo del Lago Ness o Alicia en el País de las Maravillas , o peor aún de los parias de la tierra y la necesidad de tener un líder totalitario por nuestro bien.

    Perdona ….

  45. #245 Foreigner dice:

    #239 Solamente una vez… dice:
    Coño, ya tenemos aqui a uno que se la toca leyendo libros de César “Coyote-Dax” Vidal. A mi siempre me queda la duda si estos tipos estan de coña y simplemente disfrutan metiendo cizaña o realmente se creen las paridas que dicen…

  46. #246 Solamente una vez... dice:

    Es que me da miedo contestarte porque te me metes en 1936 en un pis pas….

  47. #247 Facebook User dice:

    Qué coño, este es Caggamba que ha vuelto a mutar, es inconfundible. RDV y a otra cosa.

  48. #248 Solamente una vez... dice:

    # 245.

    Sabemos que tu versión de la Guerra Civil es la verdadera : los proletarios aplastados por las Fuerzas del Mal…y no quiero quitarte esa idea porque sé que te hace muy feliz…

    Qyuién soy yo?

  49. #249 Solamente una vez... dice:

    Hay cosas que invocan a los espíritus de la orina:

    “G. Marx dice”…”si su nick fuese verdadero”…

    Fdo. G Marx.

    para mearse toíto tó.

  50. #250 Facebook User dice:

    Manitas ya saben…

  51. #251 Facebook User dice:

    #235 Kuryakin dice:

    Ahora si la reforma del ministerio de educancia sale adelante, habra niños de primera clase y niños de segunda.

    Aquellos niños cuyos colegios no les dejen pasar con más de dos suspensos, y aquellos cuyos colegios les dejen pasar con 4 suspensos.

    Un par de precisiones. Esta reforma es para el Bachillerato, que estudian los “niños” de 16 y 17 años. en concreto, se trata de ver si puedes pasar de primero de Bachillerato a segundo (el antiguo COU) si te quedan 3 o 4 asignaturas (en cuyo caso te puedes matricular de algunas de segundo), o si tienes que repetir el curso entero. Para que nos hagamos una idea, se trata de los mismos “niños” que van a estudiar en la universidad, donde pueden hacer eso de matricularse de las asignaturas que quieran en cada curso, pero dos años antes.

  52. #252 Foreigner dice:

    #244 Solamente una vez… dice:

    ¿Alicia en el país de las maravillas? Yo pensaba que erais los neocon ( o como prefieres que se te llame como contraposición a lo que tu consideras progre?) los que mezclabais realidad y ficción, la metafísica y la política. No tiene Bush (al que admirarás, por supuesto) la misión de limpiar el mundo de indeseables por orden directa de (su) dios? Es lo que tiene esta gente, no entiende eso de la igualdad de oportunidades para todos pero se creen a pies juntillas lo de dios es tres y uno al mismo tiempo…o tu no eres de esos nacionalcatólicos? Quizá reconverso del maoísmo como Fede? Sácanos de dudas…

  53. #253 G.Marx dice:

    #251
    si es bueno en la universidad, será bueno en el instituto. Digo yo. Porque si no es bueno en el instituto tal vez no sea bueno en la universidad. Digo yo.

  54. #254 G.Marx dice:

    #252
    Estamos usando el RDV. Un poco de disciplina.

  55. #255 Foreigner dice:

    #248 Solamente una vez… dice:

    Definitivamente tienes un empacho de pseudohistoria ciencia-ficción. Franco y su prole no eran las fuerzas del mal, simplemente fascistas que quisieron imponer (y lo hicieron) su forma de entender la vida y la muerte. Entonces, tu sí piensas que la II República y la España de entonces hacía llorar al niño jesús y franco vino desde el cielo para salvarnos a todo aquello, no?

  56. #256 Enrique dice:

    Kuryakin, no s eme deje engañar por la propaganda PPera. Es falso de toda falsedad eso de que “se puede pasar de curso con 4 suspensos”. Sencillamente, es falso que la propuesta ministerial signifique que uno puede matricularse de 2º de bachillerato con 4 suspensos de primero.

    Lo que sucederá es que, como siempre el tiempo avanza, no se detiene. Al año siguiente a los cuatro suspensos el estudiante se matriculará obligatoriamente de las 4 o más asignaturas suspendidas de 1º de bachillerato, está obligado a repetir esas asignaturas hasta que las apruebe. Y punto.

    La novedad es que, opcionalmente, si tiene sólo 4 o menos no tendrá que repetir obligatoriamente todo 1º de bachillerato: se le dan pro aprobadas las asignaturas que SI aprobó el año anterior. Si el alumno suspende más de cuatro obligatoriamente debe repetir todo 1º, incluso las asignaturas que si había aprobado.

    Cuatro asignaturas es el 50% de la carga en bachillerato. Esto significa: si suspendes más del 50% lo repites todo, si suspendes menos del 50% te guardamos las aprobadas pero repites las suspendidas.

    El objetivo de la medida es permitir que los estudiantes puedan realizar el bachillerato en 3 años, en lugar de dos. Distribuir las mismas asignaturas en tres años, para aquellos que tengan un tropiezo. No significa menos esfuerzo ni darles nada por aprobado. Es darles un camino para superar un tropiezo pero sin sacrificar el requerimiento de esfuerzo ni la calidad final. El objetivo es Calidad, no Rapidez.

    Otro objetivo es evitar tener alumnos aburridos en clase. Si se obliga a repetir todo a un tipo de 16-17 años, en las asignaturas que SI había aprobado, y que ya se sabe, es muy probable que se dedique a zascandilear y a molestar el ritmo de la clase, con lo que tienes menos eficiencia global.

    Permitirle matricularse de algunas de 2º junto con las de repetición sirve para motivarle y “aliviar” el 2º curso cuando tenga que hacerlo.

    En los comentarios que he visto en los medios, los profesores que se oponen lo hacen más bien por el tema de la organización de horarios, pero eso es otra cosa.

  57. #257 Foreigner dice:

    I am sorry, pero es que me lo paso tan bien!

  58. #258 Facebook User dice:

    #256 Enrique

    Ya veo.

    Si no me dejo engañar por la propaganda ppera. Por un lado la universidad no es igual que el instituto. Lo que vale para ella no vale necesariamente para el instituto.

    Aqui lo que se busca es facilitar las cosas para que los alumnos no se piren del Instituto, y les den una salida para quedarse, (“pasando” de curso) y asi deshinchar la cifra de abandono escolar, muy alto en casi la totalidad del estado.

    Se trata de eso.

    Lo demás son milongas de “pobrecitos”.

  59. #259 Facebook User dice:

    Hoy varios medios de la PPrensa del Movimiento sacan lo del bachillerato:

    ABC:
    TITULAR: Los alumnos de Bachillerato podrán avanzar de curso con cuatro suspensos
    CUERPO DE LA NOTICIA: Los alumnos de primero de Bachillerato que, a partir del curso 2008-09, suspendan hasta cuatro asignaturas podrán optar por repetir curso completo o por matricularse de las pendientes, a las que podrán añadir algunas materias de segundo.

    La Risión:
    TITULAR: Los alumnos de Bachillerato podrán «salvar» este curso con cuatro suspensos
    CUERPO: Los alumnos de 1º de Bachillerato podrán esquivar sin problemas la zancadilla de hasta cuatro asignaturas que se le atraviesen. Por desgracia, tarde o temprano tendrán que afrontar la dura realidad y, aunque sea desde un curso superior, tendrán que superar los correspondientes exámenes para obtener su titulación.

    El inMundo
    TITULAR (
    ojo, versión papel): Los alumnos que suspendan cuatro asignaturas no tendrán que repetir curso en Bachillerato
    CUERPO: (es de pago)
    TITULAR (versión digital): Educación reforma el Bachillerato para frenar el ‘insostenible’ abandono escolar
    CUERPO: Los alumnos de primero de Bachillerato que suspendan cuatro materias o menos podrán optar por repetir curso completo o matricularse de las pendientes y ampliar con materias de segundo, según anunció en el Congreso la ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera.

    A El inMundo, el ABC y La Risión sólo les interesa que la gente lea los titulares y ahí meten su propaganda.
    Corolario: el peperasta ceporro corriente dice (e incluso piensa) que lee periódicos, cuando realmente sólo lee titulares.

    Es más: yo recomendaría a la PPrensa del Movimiento que se ahorraran papel, tinta y trabajo e hicieran sus periódicos sólo de titulares. Sus seguidores no notarían la diferencia y hasta lo agradecerían.

  60. #260 De Yéremi a Madeleine : EnRedados dice:

    [...] publicado en Sociedad | Había pensado esto mismo en más de una ocasión, pero siempre descarté la idea porque consideraba que muy probablemente estuviera influida por mi cercanía geográfica con el menor, y también porque muy probablemente intervinieran muchos otros factores, como la capacidad de comunicación de unos y otros familiares. Pero ahora veo que no soy al único al que se le ha pasado por la cabeza, y comienzo a pensar que igual llevaba razón: “El 10 de marzo desapareció Jeremy, un niño canario de siete años, y dos meses después, el día 3 de mayo, desaparece en el Algarve, Maddie, una niña británica de cuatro años. Sin entrar a valorar la culpabilidad o no de los padres, ni en el circo mediático montado en torno a esta última, lo que sí es evidente es el diferente trato dado, en nuestro país en concreto, a una y a otra noticia. Jeremy proviene de una familia humilde que ha contado con el amparo de todo el pueblo canario. La de Maddie es una familia acomodada, que desde el principio contó con el apoyo incondicional de deportistas, escritores, políticos y hasta del Papa. Pero lo que realmente más desazón me causó fue ver la foto en la que el ministro Rubalcaba, haciendo un hueco a su apretada agenda, recibió a los padres de la pequeña desaparecida, en un gesto que le honra, pero que en el caso de Jeremy no se ha dado tal situación. Quizá sea por la imposibilidad de sus padres en costearse los gastos de un viaje a Madrid. Definitiva y lamentablemente parece ser que, dependiendo del poder adquisitivo y estrato social al que pertenezcan unos padres, los niños serán tratados con diferente rasero. Como si el dolor fuera de diferente magnitud en una u otra familia”. Fuente: ‘Niños de primera y segunda clase‘ (Cartas al Director, en elpais.com) Vía: Escolar [...]

  61. #261 Facebook User dice:

    Coño Darth te iba a poner un posi y te cascao un negativo. Sorry.

  62. #262 Facebook User dice:

    Darth, de toda la info que posteas, el único titular “tendencioso”, en el sentido de que lleva carga de opinion (uno puede creer que es por eso o no), es el del el-mundo digital.

    Los demás creo yo que son correctos.

  63. #263 Facebook User dice:

    “Imaz pierde la batalla ante el sector soberanista del PNV y abandona la política”

  64. #264 Foreigner dice:

    Una pena lo de Imaz…se necesita gente moderada y caval en partidos como el PNV. Este señor sí estaba más interesado en la paz que en la soberanía. Una pena.

  65. #265 Facebook User dice:

    #263 Carlos Arrikitown

    Se le agradecerán los servicios prestados.

    Una cena y una Txapela bordada.

    Irá todo el PNV en pleno.

    Ni a Miguel Sebastian le trataron así…

  66. #266 Enrique dice:

    Kuryakin, #262 y 265

    Pues yo creo que todo titular que lleve la frase “pasar de curso” o “avanzar de curso” es tendencioso y está tergiversando.

    La propuesta del ministerio implica que los que suspendan van a repetir, Indefectiblemente.

    Cuando en Primaria o en ESO un estudiante promociona al curso siguiente con un suspenso, no se le obliga (ni nunca se obligó) a asistir a las clases de “Lengua 2″ y hacer los exámenes de “lengua 2″ si él está en tercero. Ahí si, al “pasar el curso” se hace una apuesta esperando que en el año siguiente , al estudiar Lengua 3 recupere lo que le falta.

    La propuesta del ministerio lo que deja muy claro es que de eso nones en bachillerato. Ni siquiera con una. Si te quedan dos pues te tiene que volver a examinar de esas dos, nada de “suponer” que estudiando las ed 2º también habrás aprendido las de 1º. En ese sentido es una propuesta más dura de lo que pasaba en el bachillerato ahora no se puede “pasar de curso” con pendientes, las pendientes también hay que aprobarlas separadamente.

  67. #267 Enrique dice:

    Un chaval que suspende 4 asignaturas al año siguiente no estará en “2º de bachiller”, no habrá promocionado un curso, tendrá que matricularse obligatoriamente otra vez de esas asignaturas de 1º, es, a todas luces, un repetidor.

    El error surge de considerar cohortes cerradas: pasamos toda la clase de 1º a 2º, ¿y el tercer año le llamamos 3º de bachiller? (que no existe). No confundamos los cursos con los años académicos.

    Lo que se acabará en Bachillerato es el tener clases homogéneas pasando de curso. Pero ya estaba pasando en ESO con los programas de diversificación curricular.

  68. #268 Facebook User dice:

    Si te matriculas en asignaturas de 2º, estás, de hecho en 2º.

    Enrique…

  69. #269 Facebook User dice:

    Hay gente Matriculada en 4º de carrera, que tiene pellas colgando de 2º y de 3º.

    Si le preguntas que está estudiando, te dirá 4º de (lo que sea)

  70. #270 Facebook User dice:

    Pero en ese caso, kurya, tendrá que hacer segundo dos veces. Testás enrocando, tío. La medida en sí no tiene nada bueno ni malo desde el punto de vista de los contenidos que un alumno debe conocer al finalizar bachillerato.

  71. #271 Facebook User dice:

    Kuryakin tú sabes leer? Con el otro ojo digo….

  72. #272 Facebook User dice:

    #271 Carlos Arrikitown

    Claro, ¿y tu?

  73. #273 AnteTodoMuchaCalma dice:

    ABRAN PASO
    ¿ALGÚN VETERINARIO EN EL BLOG?
    ¡¡Llevo una perdiz con una sobredosis de Biodramina!!

    (Qué overdoooous)

  74. #274 Facebook User dice:

    Te olvidas piezas, que el abandono masivo se procuce en 1º de bachiller, no en 2º.

    Justo el nivel donde la enseñanza YA NO ES obligatoria.

  75. #275 G.Marx dice:

    Enrique, tu que estas enterado ¿Puede elegir las asignaturas del curso superior que quiere hacer?
    ¿tienen que ser todas?
    ¿tienen que ser todas menos las “bloqueadas” por las suspensas del curso inferior?

  76. #276 GobLiN dice:

    “Un chaval que suspende 4 asignaturas al año siguiente no estará en “2º de bachiller”, no habrá promocionado un curso, tendrá que matricularse obligatoriamente otra vez de esas asignaturas de 1º, es, a todas luces, un repetidor”

    Ahí no estoy de acuerdo, vamos a ver: Yo este año empiezo 3º de carrera y tengo alguna colgando de primero y una de segundo, pero estoy en 3º de carrera, no en primero ni en segundo… si me preguntan no se me ocurre decir que estoy repitiendo poruque tengo pendientes asignaturas de primero o segundo xD.

  77. #277 Facebook User dice:

    #276 GobLiN

    Naturalmente.

  78. #278 hasta los guevos dice:

    ¡¡¡¡¡¡¡¡¡VALLA PEDAZO DE DEMAGOGIA BARATA QUE ES ESTE ARTICULO!!!!!!!!!!!!, ¡¡¡¡¡¡¡JODEEEEERRRRRRR!!!!!!!

  79. #279 G.Marx dice:

    “Una cosa es lo que cuenta el borracho y otra lo que cuenta el tabernero”
    MaoMeno(?)

  80. #280 jaz1 dice:

    #274 Kuryakin dice:

    me parece que olvidais lo principal….. mucha gente no sirve para estudiar. no lee, no memoriza, se aburre…… triste pero real.

    y mucha que la descartan por suspensos, luego si logra por su cuenta terminarlos.

  81. #281 Enrique dice:

    Por desgracia yo tampoco estoy enterado, sólo he leído un poco más (y tengo una hija que hace 1º de bachiller).

    El sistema propuesto parece coherente, pero como todo puede ser pervertido fácilmente. Efectivamente, basta con que se les permita matricularse de todas-1 de 2º y ya tienes el sistema por el desagüe.

    Creo que en bachillerato si hay “bloqueos”, si no se han aprobado unas en 1º no se pueden cursar otras en 2º (no como en la universidad actual. Yo imagino que, por coherencia, no dejen matricularse de más carga de la posible. Si hay 8 asignaturas en 1º y 8 en 2º, lo lógico sería que el repetidor se matriculara de las que le queden de 1º y, opcionalmente, de las que que quiera hasta un máximo de 8. Pero pedir racionalidad en un sistema burocrático es difícil.

    Kuryakin, el estudiante podrá decir lo que quiera, pero no tiene el título de Bachiller si no ha aprobado todas y cada una de las asignaturas.
    Tu probablmente hiciste BUP, ahí podías tener el título habiendo suspendido una o dos en 1º y otro par en 2º. Y antes, en el bachillerato antiguo también.

  82. #282 susoman dice:

    Vale, para Pedro J. la perra chica: los repetidores podrán pasar de curso con cuatro suspensos, un año y otro, podrán decir que están en el siguiente curso y tal y cual (y no perder contacto con sus compañeros promoción, por cierto) … hasta que al final no podrán aplazar más sus obligaciones: no creo que se vaya a dejar matricularse a nadie en la universidad con cuatro asignaturas de bachillerato.

  83. #283 G.Marx dice:

    El asunto es que realmente no “estas” en un curso. Simplemente ese año se supone que tienes asignaturas de 1º y 2º. Puedes decir que estas en 2º con asignaturas pendientes de primero, o en primero adelantando asignaturas de segundo, o que estás haciendo a la vez primero y segundo, lo que prefieras. La etiqueta no cambia el vino.

  84. #284 Facebook User dice:

    #280 jaz1

    Y llegan de la ESO como llegan, con un nivel bastante bajo, algunos hasta repitiendo 6º.

    Y en primero se estrellan…y deciden dejarlo a la luz de la normativa que quieren cambiar.—–>altas dosis de abandono escolar. No mola. En torno a un 63% cuando en Europa andan por el 80% o más.

    Por eso, la solucion de “abrir la puerta” para que pasen…es “cómoda” para todos, pero no hace sino bajar aún más el nivel.

  85. #285 G.Marx dice:

    #284
    ¿pasar?
    ¿hasta donde?

  86. #286 Enrique dice:

    Goblin #276
    Lo que comentas es estándar en la universidad, pero lo cierto es que aunque tu digas que estás en tercero, no te darán el título a no ser que vuelvas a matricularte y apruebes esas de 1º y 2º que quedan.

    Eso es muy diferente de lo que sucede en la enseñanza obligatoria (primaria y ESO). Ahí si un estudiante falla una asignatura y promociona de curso, de 2º de ESO a 3º de ESO, está a todos lso efectso en 3º, en la misma clase que todos sus compañeros, NO tiene que ir a las clases de segundo que suspendió ni tiene que repetir los exámenes de 2º que suspendió. Si aprueba 3º pasará a 4º y nadie le preguntará más por aquellas asignaturas de 2º. “Suponemos” que las ha aprendido, puesto que pasó 3º, pero no hay certificado en forma de examen (hasta donde un examen es un certificado de algo, pero esa es otra discusión).Es una situación muy diferente, con obligaciones para el estudiante muy diferentes.

    Lo que se propone para bachillerato es más exigente que lo de la obligatoria, es como lo de la universidad. Y si, cualquiera puede decir (hasta los del PP) que está en 3º, o en 5º, pero sin el título no eres licenciado.

  87. #287 jaz1 dice:

    nivel!!!!!!

    no veo yo el asunto como nivel…. cuando muchos colegios arreglan los pases a su gusto.

    creo que la repeticion no lleva a ningun lado, solo atrasar lo inebitale en algunos casos y fastidiar en otros.

    por cierto para mi, no es problema el repetir. yo aveces tambien tengo que repetir las lentejas que se me han pegado :) ))))))))))))))))))))))))))))))

  88. #288 susoman dice:

    Recuerdo que en la EGB se podían obtener dos títulos: el Graduado Escolar, si aprobabas normalmente, y el Certificado de Estudios Primarios, que era una especie de baldón para los repetidores recalcitrantes que les condenaba a aquella FP de los 80. Es otra opción para reducir las estadísticas del fracaso escolar (las estadísticas, no el fracaso como tal): ofreces dos títulos posibles de bachillerato, el bueno y el malo. Incluso una tercera, como han recordado aquí: abrir realmente la mano y permitir sacarse el título de bachiller sin aprobar todo el currículo.

    Quizás no parezca entonces tan mala idea hacer más flexibles los ritmos y repartir la carga lectiva en tres años, en lugar de dos.

  89. #289 GobLiN dice:

    “Kuryakin, el estudiante podrá decir lo que quiera, pero no tiene el título de Bachiller si no ha aprobado todas y cada una de las asignaturas”

    Eso es verdad. Tienes que tener todo aprobado, sino no titulas ni pasas a selectividad. Hombre, yo el nuevo sistema no lo veo tan mal, yo creo que está orientado más bien para sacar el bachiller en 3 años si tienes un patinazo, y no tener que repetir todo 1º, porque yo recuerdo a muchísima gente que se iba porque le hacían repetir todo el curso entero.

    Eso por no decir que en 2º de bachiller ya funciona un sistema similar desde hace años: Si no suspendes más de 3, puedes repetir 2º solo con esas 3, en vez de repetir todo el curso. De hecho tengo un amigo que repitió de esa manera. Se llama repetir “de parcial”.

  90. #290 Facebook User dice:

    #281 Enrique

    No Enrique, yo soy de los de Preu, el último año. Luego ya vino el BUP

    Darth

    En efecto, la etiqueta no cambia el vino, pero si dan entradas gratis para el cine a los matriculados en 2º. alli van de cabeza.

  91. #291 G.Marx dice:

    no te daran el titulo a no ser que apruebes todas las asignaturas de los dos cursos.
    ¿así vale?

  92. #292 Facebook User dice:

    sacar los dos años de bachiller en tres años…se puede hacer de muchas formas, repetir todo 1º, y sacar 2º a la primera….

    Lo que pienso que se mira aqui, es la verdadera razon de que saquen ese decreto en vista de las cifras de abandono al llegar al bachiller.

    Pero vamos, si te matriculas de algo de 2º, estas en 2º con cosas colgando de 1º.

    Quizas sea solo una cuestión semántica…pero se pasa de curso.

  93. #293 Facebook User dice:

    Que no, Kurya: que la obtención del título requiere que lo tengas todo superado. No se regalará nada, lo único que se evita es tener que cursar dos veces asignaturas que ya superaste.

  94. #294 Enrique dice:

    Por eso, la solucion de “abrir la puerta” para que pasen…
    Kuryakin, es justo al revés, antes si te quedaben una o dos pues pasabas de curso y nadie te preguntaba más por esos suspensos. Ahora hasta que no te vuelvas a examinar y lo apruebes específicamente, nones de nones. El sistema garantiza mejor la calidad.

    Y probablemente contará con le oposición de bastantes directores de centro por los problemas organizativos que supone. Ahora ya no tienes la “clase de 1º” y la “clase de 2º”, y lso profesores van desfilando cada hora delante de los alumnos. Ahora un alumno puede tener “lengua de 2º” y también “matemáticas de 1º”. Los alumnos tendrán que circular de un aula a otra. Y el jefe de estudios asegurarse de que no coinciden en tiempo “Lengua 2″ con “Matemáticas 1″, o habilitar grupos extra etc.

    No es “la solución fácil” desde el punto organizativo y de trabajo de lso profesores, te los aseguro. Justo al contrario. Lo fácil sería que pasaran limpios (“regalarselo”) o que repitieran todo. Pero observa al situación, tienes a un repetidor en 1º con tres suspensas y 5 que aprobó (el cree que “se las sabe”) y que le has obligado a cursar y examinarse otra vez. ¿Imaginas la de líos que puede causar un tipo de 17 años rebotado en una clase que “ya aprobé el año pasado”? ¿No crees que tendrá muchos incentivos para “passar” y hacer novillos? Eso sólo extiende aún más la cultura del saltarse clase y no estudiar sino ir al futbolín. ¿No recuerdas lo de que la mili era la mayor fábrica de haraganes y escuela de escaqueadores?

  95. #295 G.Marx dice:

    #292
    juguemos con la semántica, pasas de curso “provisionalmente”
    condicionado a aprobar las asignaturas del curso inferior. Si no lo haces, no pasas “realmente”.

  96. #296 G.Marx dice:

    y el asunto que realmente importa es que no continuas desde segundo con tres de primero y cuatro de segundo. No posible.

  97. #297 Peter Knife dice:

    ¿Estás en 3º de carrera y te faltan asignaturas de 2º y 1º?

    En mi facultad lo llamabamos 3º factorial.

  98. #298 Facebook User dice:

    El problema fundamental que se encuentran todos los sistemas educativos es la capacidad de raciocinio de los padres de los alumnos. Educativamente es difícil no ser lo que mamas. Pregunten a los profesores, pregunten…
    Asumo que estas disposiciones son exclusivas del gobierno filoterrorista gay de Zapatero y no se dan en los países con una tasa de abandono escolar más bajo o no lo asumo, qué hago?
    XDDDDDDDDDDD

  99. #299 G.Marx dice:

    #298
    Es evidente que tiene que haber una trampa en algún lado, o tiene que ser para solucionar algo, o intentarlo, o algo. Algo.

  100. #300 GobLiN dice:

    #297 Peter Knife dice:

    Es lo que pasa con algun profesor hijo de puta que te suspende con un 4,9… bueno, y las Prehistorias, que no hay dios que las apruebe, en toda la facultad en León se cuentan con los dedos de una mano los que han podido con ella a la primera… pero bueno lo demás bien, aunque hay mucho ladrillo. Juas, con lo facil que era el bachiller…

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